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妹さんの就職と自立を応援!アスペルガー・高機能自閉症の理解と、特性に合わせた働き方

妹さんの就職と自立を応援!アスペルガー・高機能自閉症の理解と、特性に合わせた働き方

この記事では、20歳のアスペルガー症候群または高機能自閉症の妹さんの就職について、お悩みのご相談にお答えします。妹さんの特性を理解し、安全で安心できる働き方を見つけるための具体的なアドバイスを提供します。診断の必要性、ご両親への伝え方、そして妹さんが自立して生活するための支援策について、一緒に考えていきましょう。

アスペルガーor高機能自閉症の妹(20歳)への接し方・就職について。

現在、本人に症状の自覚はないようです。診断を受けて自覚させる必要や利点はあるでしょうか。

長文失礼します。悩みすぎてまとまりません…

私の妹は、幼い頃に「自閉的傾向がある」と診断され言葉の発達支援に通っていましたが、両親の願いもあり小中高は普通学級、介護の資格を取って介護士になりました。

真面目さはありましたが、意思疎通が出来ない・音に過敏・会話が機械的等、他の子とは違う点がいくつもあり(このことと幼少の発達遅れから、私は妹がアスペルガーまたは高機能自閉症であると考えています)いじめも少なからずあったようです。

そんな妹も就職し、両親共に一安心していたのですが、「仕事のやり方に危険があった」と半年で解雇され、次の歯科助手も2週間で解雇されました。自発的にハロワに行くのですが、面接で6連敗中です。面接で罵倒されたこともあったと言っています。しかし妹は何故自分が解雇されたか、面接で落とされるかは分かっていないようです。

私は、本人も周囲の方も危険な目には合わせたくないし(以前、掃除のやり残しでご老人にケガをさせかけたことがありました)、自動車通勤(本当に下手です…)をしてほしくもありません。

自覚の無い妹に、アスペルガー等か診断を受ける・自覚させることは必要でしょうか?

自覚してくれれば、難しい仕事や運転は向いてないんだと実感し、安全に生活できるのではと思っています。しかし精神的なダメージは想像がつきません。

また両親にも、昔の診断やそれでも普通学級に入れたこともあり「妹はこういう障害かもしれない」と告げられずにいます(恐らくアスペルガーという名前も知らないと思います)。

自覚させることに、何か利点はあるでしょうか。また、妹が就職・生活しやすくなる方法が何かあれば、ぜひ教えて下さい。(両親に伝えることは必要だと思っています、まだ勇気が出ないです…)

自分だけが全てを背負っているようで辛いです…よろしくお願い致します。

ご相談ありがとうございます。妹さんの将来を真剣に考え、様々な困難に直面しながらも、妹さんのために最善を尽くそうとされているお気持ち、大変素晴らしいと思います。妹さんの就職や自立をサポートするためには、いくつかのステップを踏むことが重要です。以下、具体的なアドバイスをさせていただきます。

1. 妹さんの現状を理解する

まず、妹さんの現状を客観的に理解することが重要です。妹さんがこれまでに経験した解雇や面接での不合格は、彼女の特性と、それを理解しきれない職場環境とのミスマッチが原因である可能性が高いです。アスペルガー症候群や高機能自閉症の特性として、以下のような点が挙げられます。

  • コミュニケーションの困難さ: 言葉の裏を読んだり、空気を読むことが苦手な場合があります。
  • 感覚過敏: 音、光、触覚など、特定の感覚に対して過敏な場合があります。
  • こだわり: 特定の物事への強いこだわりや、ルーティンを崩されることへの抵抗感があります。
  • 社会性の困難さ: 人間関係の構築や維持が苦手な場合があります。
  • 興味の偏り: 特定の分野に強い興味を持ち、それ以外のことに無関心な場合があります。

これらの特性が、仕事の遂行や人間関係に影響を与えている可能性があります。妹さんの具体的な状況を把握するために、以下の点を意識してみましょう。

  • 過去の職務経験の分析: どのような業務で困難を感じたのか、具体的にどのような状況で問題が発生したのかを詳細に分析します。
  • 面接での様子: 面接でどのような質問に答えられなかったのか、どのような態度が問題だったのかを把握します。可能であれば、面接練習に付き添うことも有効です。
  • 日常生活の観察: 日常生活での行動や言動から、どのような特性が影響しているのかを観察します。

2. 診断の必要性とメリット・デメリット

妹さんに診断を受けることの必要性については、慎重に検討する必要があります。診断を受けることには、メリットとデメリットの両方があります。

メリット

  • 自己理解の促進: 診断を受けることで、妹さんが自分の特性を客観的に理解し、自己肯定感を高めることができます。
  • 適切な支援の利用: 診断名に基づいて、障害者手帳の取得や、就労支援サービスなどの利用が可能になります。
  • 周囲の理解: 周囲の人々が妹さんの特性を理解し、適切なサポートを提供しやすくなります。
  • 合理的配慮の要求: 職場に対して、妹さんの特性に合わせた合理的配慮(例:業務内容の調整、休憩時間の確保など)を求めることができます。

デメリット

  • 精神的な負担: 診断を受けること自体が、妹さんに精神的な負担を与える可能性があります。
  • 偏見や差別: 診断名が原因で、偏見や差別を受ける可能性があります。
  • 自己肯定感の低下: 診断結果によっては、自己肯定感が低下する可能性があります。

診断を受けるかどうかは、妹さんの性格や状況、そしてご家族の考え方を総合的に考慮して決定する必要があります。もし診断を受ける場合は、精神科医や発達障害専門医とよく相談し、妹さんの心身の状態を最優先に考えてください。

3. ご両親への伝え方

ご両親に妹さんの特性について伝えることは、妹さんの将来を考える上で非常に重要です。しかし、ご両親もまた、妹さんの過去の経緯から、受け入れがたい感情を抱く可能性があります。伝える際には、以下の点に注意しましょう。

  • 準備: 伝える前に、妹さんの特性について、ご自身でしっかりと理解を深めておきましょう。専門家のアドバイスを参考にしたり、関連書籍を読んだりすることも有効です。
  • タイミング: 落ち着いて話ができる時間を選びましょう。感情的になっているときや、多忙なときは避けるべきです。
  • 話し方: 妹さんのことを第一に考えていること、妹さんの将来を心配していることを伝えましょう。感情的にならず、冷静に話すことが大切です。
  • 具体的な情報: 妹さんの具体的な行動や言動を例に挙げながら、妹さんの特性について説明しましょう。専門家の意見や、関連書籍からの情報を引用することも有効です。
  • 支援策の提案: 診断や就労支援サービスなど、具体的な支援策を提案しましょう。
  • 理解を求める: ご両親の気持ちを尊重し、理解を求めましょう。すぐに理解してもらえなくても、根気強く話し合うことが大切です。

ご両親に伝える際には、妹さんのこれまでの成長を振り返り、妹さんがどのように困難を乗り越えてきたのか、そして、どのように支えていくことができるのかを一緒に考えることが重要です。ご両親が妹さんの特性を受け入れ、共にサポートしていく体制を築くことができれば、妹さんの自立に向けた大きな力となります。

4. 妹さんの就職・生活をサポートする方法

妹さんの就職と生活をサポートするためには、以下の方法を検討しましょう。

就労支援サービスの利用

就労移行支援事業所や、就労継続支援事業所などの就労支援サービスを利用することで、専門的なサポートを受けることができます。これらのサービスでは、以下のような支援を提供しています。

  • 就職に関する相談: キャリアカウンセリングや、就職活動に関するアドバイスを受けることができます。
  • 職業訓練: 実際の職場を想定した訓練や、スキルアップのための研修を受けることができます。
  • 職場実習: 企業での実習を通して、仕事の経験を積むことができます。
  • 就職活動のサポート: 求人情報の提供、履歴書や職務経歴書の作成支援、面接対策などを受けることができます。
  • 就職後のサポート: 就職後も、職場での悩みや課題について相談することができます。

これらのサービスを利用することで、妹さんは自分の特性に合った働き方を見つけ、安心して就職することができます。

自己理解を深める

妹さんが自分の特性を理解することは、就職や生活において非常に重要です。自己理解を深めるために、以下の方法を試してみましょう。

  • 専門家とのカウンセリング: 精神科医や臨床心理士などの専門家とのカウンセリングを通して、自分の特性について深く理解することができます。
  • 発達障害に関する書籍や情報: 発達障害に関する書籍や情報を読み、自分の特性について知識を深めることができます。
  • 自己分析: 自分の得意なこと、苦手なこと、興味のあることなどを分析し、自己理解を深めます。
  • アセスメントツールの活用: 専門家が使用するアセスメントツールを活用し、客観的に自分の特性を把握することができます。

自己理解を深めることで、妹さんは自分の強みを活かし、弱みを克服するための戦略を立てることができます。また、周囲の人々に自分の特性を説明しやすくなり、適切なサポートを受けやすくなります。

得意なことを活かせる仕事を探す

妹さんの得意なことを活かせる仕事を探すことが、就職を成功させるための重要なポイントです。アスペルガー症候群や高機能自閉症の人は、以下のような分野で才能を発揮することが多いと言われています。

  • 情報処理能力: データ入力、プログラミング、事務作業など、正確性と集中力が求められる仕事
  • 専門知識: 研究職、技術職、専門的な知識を活かせる仕事
  • 几帳面さ: 細かい作業、正確性が求められる仕事
  • 集中力: 長時間集中して作業ができる仕事
  • 特定の分野への興味: 自分の興味のある分野に関する仕事

妹さんの興味や関心、得意なことを考慮し、これらの分野の中から、妹さんに合った仕事を探しましょう。また、企業によっては、障害者雇用枠を設けている場合があります。障害者雇用枠を利用することで、妹さんは、より働きやすい環境で仕事に就くことができます。

合理的配慮を求める

就職後、妹さんの特性に合わせた合理的配慮を職場に求めることも重要です。合理的配慮とは、障害のある人が、他の人と平等に仕事ができるように、企業が提供する特別な配慮のことです。具体的には、以下のような配慮が考えられます。

  • 業務内容の調整: 苦手な業務を避ける、得意な業務に集中できるようにする。
  • 作業環境の調整: 音や光に敏感な場合は、静かな場所で作業できるようにする。
  • コミュニケーションのサポート: 指示を明確にする、マニュアルを作成する、報連相をしやすい環境を作る。
  • 休憩時間の確保: 適度な休憩時間を確保し、疲労を軽減する。
  • 上司や同僚の理解: 妹さんの特性について、上司や同僚に理解を求める。

合理的配慮を求めるためには、事前に、妹さんの特性や、必要な配慮について、企業に説明する必要があります。就労支援サービスや、専門家のアドバイスを受けながら、企業との交渉を進めることも可能です。

生活面でのサポート

妹さんの自立した生活をサポートするためには、生活面での支援も重要です。具体的には、以下のようなサポートが考えられます。

  • 金銭管理のサポート: 収入と支出を管理し、計画的なお金の使い方を身につける。
  • 家事のサポート: 掃除、洗濯、料理など、家事のスキルを習得する。
  • 健康管理のサポート: 体調管理、服薬管理、定期的な通院など、健康に関する知識を身につける。
  • 人間関係のサポート: コミュニケーションスキルを向上させ、良好な人間関係を築く。
  • 地域社会とのつながり: 地域のイベントに参加したり、サークル活動に参加するなど、地域社会とのつながりを深める。

これらのサポートは、家族だけでなく、地域の支援機関や、専門家からのサポートを受けることも可能です。妹さんの状況に合わせて、適切なサポートを選び、自立した生活を支援しましょう。

5. まとめ

妹さんの就職と自立をサポートするためには、妹さんの特性を理解し、適切な支援を提供することが重要です。診断の必要性、ご両親への伝え方、就労支援サービスの利用、自己理解の促進、得意なことを活かせる仕事探し、合理的配慮の要求、生活面でのサポートなど、様々な方法を検討し、妹さんの状況に合わせて、最適な支援策を選びましょう。妹さんの自立を信じ、根気強くサポートしていくことが大切です。

妹さんの将来を真剣に考え、様々な困難に立ち向かっているあなたを、心から応援しています。一人で抱え込まず、周囲の人々と協力し、妹さんの自立をサポートしていきましょう。

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