高齢者の義務教育化提案：キャリアチェンジと健康寿命を両立させる働き方とは？
高齢者の義務教育化提案：キャリアチェンジと健康寿命を両立させる働き方とは？
この記事では、高齢者の義務教育化というユニークな提案を通して、キャリアチェンジや健康寿命の延伸に焦点を当て、読者の皆様がどのようにしてより豊かで健康的な働き方を実現できるのかを探求します。具体的には、高齢者の社会参加を促進し、健康寿命を延ばすための具体的な方法、そしてそれがキャリア形成にどのように役立つのかを解説します。
医療費、介護費削減に関し高齢者の義務教育化の提案についてご意見をお聞かせください。国は医療費削減、介護費用の削減に対し、小手先の手段として入院ベッド数を減らしたり、居宅介護を進めたり、要支援を地方に移そうとしたりしている。しかし、それは小手先の手段に過ぎないと考えています。
根本は医療費・介護保険を使わない健康で元気なお年寄りを増やす事だと思います。その為に提案したいのが「高齢者の義務教育化」です。
一部の意識の高い方々だけの活動では、医療費、介護費の削減は難しいと思われる。全ての人が参加して初めてその効果が期待できる。そこで、全ての人が参加する高齢者の義務教育化を提案致します。
今の国の経済状況は借金総額1271兆2600億円、、秒単位で1秒に100万円単位で増えている。(2014.6.12)それに医療費の推移平成元年 19兆7000億 平成10年 29兆5800億円 平成20年 34兆8000億円 平成37年 50兆円超の予測が出ている。（団塊の世代が後期高齢者になる）介護費用 平成12年 3.6兆円 平成22年 7.8兆円 平成24年8.9兆円 平成35年85兆円。介護保険料の負担額は 平成12年 1271円 平成24年 2600円すべて急激に増加しています。
我々団塊の世代が後期高齢者になる11年先の2025年は医療費が50兆円を突破し（高齢者の人口が増え医療費が爆発的に増える）介護保険費用は85兆円～94兆円（経済成長により変わる可能性がある）とんでもない予測が出ている。今こそ大ナタを振るう発想の大転換が必要だとこの提案を致します
仮称 シルバーカレッジ（Silver Colleague）各地域の学校空き教室を利用した高齢者教育の実施６０歳以上の入学 （何歳からでも受講は可能）～死ぬまで週２回～３回 一日２時間程度（３００円程度の昼食が準備できるとなおいい）行政が運営費補助 自己負担は必要に応じて考える
単位取得者メリット 習得単位数により市の施設無料利用券（プールなど）などが貰える。500単位、1000単位など修得で認定書が渡される 税金、医療費等で何だかのメリットを与える。例えば 国保のメタボ検診費用の免除、保険料の軽減（東京都稲城市参照）
科目（できるだけ多い方がいい）健康管理科 （医療費削減）地域貢献科 （地域の文化、歴史を学ぶ、ボランティア活動）生がい創造科 （趣味等の充実）政治・経済・環境保全科 （社会参加の為の知識を増やす）哲学・心理学・宗教研究科 （心の充実）起業養成科（生き甲斐） 人生エンジョイ科（生き甲斐）、、、、補足目的 日本全体の医療費の削減、介護費用の削減 高齢者の交流センター（孤立、孤独を防ぐ、仲間作り） 健康管理の意識啓蒙、医療費削減に繋げる 社会参加意識の向上 心の充実 子ども達との交流の場 シルバー人材バンクセンター（学んだ知識を生かし地域に貢献する） 知識・教養の涵養
この提案は、高齢者の健康増進と社会参加を促進し、結果として医療費や介護費の削減を目指すという、非常に革新的なアイデアです。しかし、この提案を単なる理想論で終わらせず、現実的なキャリア形成や働き方改革に繋げるためには、いくつかの重要な視点が必要です。
1. 高齢者の義務教育化がもたらす可能性
高齢者の義務教育化は、単に知識や教養を深めるだけでなく、社会との繋がりを再構築し、新たなキャリアの可能性を広げる大きなポテンシャルを秘めています。具体的には、以下の点が期待できます。
- 健康寿命の延伸: 健康管理科目の学習を通じて、自己管理能力が向上し、生活習慣病の予防や早期発見に繋がります。
- 社会参加の促進: 地域貢献科やボランティア活動への参加を通じて、社会との繋がりを深め、孤独感の軽減や精神的な健康を促進します。
- キャリアチェンジの支援: 起業養成科や生涯創造科での学びを通じて、新たなスキルや知識を習得し、セカンドキャリアを築くための基盤を形成します。
- 経済的自立の促進: シルバー人材バンクセンターなどを活用し、学んだ知識やスキルを活かして就労することで、経済的な自立を支援します。
2. キャリアチェンジを成功させるための具体的なステップ
高齢者の義務教育化で得られた学びを活かし、キャリアチェンジを成功させるためには、具体的なステップを踏むことが重要です。
- 自己分析: 自分の興味関心や強み、弱みを深く理解し、どのような分野で活躍したいのかを明確にします。義務教育化で学んだ科目を参考に、自分の興味のある分野を見つけましょう。
- 情報収集: キャリアチェンジしたい分野に関する情報を収集します。業界の動向、必要なスキル、求人状況などを把握し、現実的な目標を設定します。
- スキルアップ: キャリアチェンジに必要なスキルを習得するために、資格取得や研修への参加を検討します。シルバーカレッジで学んだ知識を活かし、専門性を高めることも有効です。
- ネットワーキング: 同じ目標を持つ仲間や、業界の専門家との繋がりを築きます。情報交換や相談を通じて、キャリアチェンジを成功させるためのヒントを得ましょう。
- 求職活動: 履歴書や職務経歴書の作成、面接対策など、求職活動に必要な準備を行います。シルバー人材バンクセンターや、wovieのような転職支援サービスを活用することも有効です。
3. 健康寿命と働き方の両立
健康寿命を延ばし、働き続けるためには、心身の健康を維持することが不可欠です。高齢者の義務教育化で得られる知識や経験は、この点においても大きなメリットをもたらします。
- 健康管理: 健康管理科で学んだ知識を活かし、バランスの取れた食事、適度な運動、十分な睡眠を心がけましょう。定期的な健康診断も重要です。
- メンタルヘルス: 哲学・心理学・宗教研究科で学んだ知識を活かし、ストレスを軽減する方法を身につけましょう。趣味や友人との交流を通じて、心の健康を保つことも大切です。
- 柔軟な働き方: 定年後も働き続けるためには、柔軟な働き方を選択することも重要です。パートタイム、業務委託、フリーランスなど、自分のライフスタイルに合った働き方を選びましょう。
- 学び続ける姿勢: 社会は常に変化しています。新しい知識やスキルを学び続けることで、時代の変化に対応し、長く働き続けることができます。
4. 成功事例の紹介
実際に高齢者の義務教育化に参加し、キャリアチェンジを成功させた方の事例を紹介します。
事例1: Aさん（70歳）
Aさんは、シルバーカレッジの健康管理科で学び、自身の健康管理能力を向上させました。その後、地域貢献科でボランティア活動に参加し、地域社会との繋がりを深めました。さらに、起業養成科で学んだ知識を活かし、趣味で始めたガーデニングのスキルを活かして、地域向けの園芸教室を開講。生きがいを見つけ、経済的な自立も実現しました。
事例2: Bさん（65歳）
Bさんは、シルバーカレッジの生涯創造科で陶芸を学び、その技術を活かして陶芸家として独立しました。個展を開催したり、地域のイベントで作品を販売したりすることで、収入を得ています。また、地域貢献科で陶芸教室を開き、後進の育成にも力を入れています。
5. 専門家からのアドバイス
キャリアコンサルタントの視点から、高齢者のキャリアチェンジを成功させるためのアドバイスをします。
「高齢者の義務教育化は、単なる知識の習得だけでなく、自己肯定感を高め、社会との繋がりを再構築する素晴らしい機会です。キャリアチェンジを成功させるためには、まず自己分析を行い、自分の強みや興味関心を明確にすることが重要です。そして、シルバーカレッジで得た学びを活かし、積極的にスキルアップを図りましょう。また、ネットワーキングを通じて、情報交換や相談を行い、キャリアチェンジを成功させるためのサポートを得ることも大切です。」
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6. 高齢者のキャリアチェンジを支援する企業の取り組み
高齢者のキャリアチェンジを支援する企業の取り組みも、近年活発化しています。これらの企業は、高齢者の経験やスキルを活かせるような求人を提供したり、研修制度を充実させたりすることで、高齢者の就労を支援しています。
- シルバー人材センター: 地域のシルバー人材センターは、高齢者の就労を支援する代表的な組織です。経験豊富な人材を求めている企業と、仕事を探している高齢者をマッチングする役割を担っています。
- シニア向け求人サイト: シニア向けの求人サイトも増えており、高齢者の経験やスキルを活かせる求人を多数掲載しています。これらのサイトを活用することで、自分に合った仕事を見つけやすくなります。
- 企業による研修制度: 一部の企業では、高齢者のキャリアチェンジを支援するために、研修制度を導入しています。新しいスキルを習得したり、専門知識を深めたりすることで、キャリアの幅を広げることができます。
7. 義務教育化の実現に向けて
高齢者の義務教育化を実現するためには、様々な課題を克服する必要があります。具体的には、以下の点が重要です。
- 財源の確保: 義務教育化の運営には、財源の確保が不可欠です。国や地方自治体からの補助金、自己負担、寄付など、様々な方法で財源を確保する必要があります。
- 教育プログラムの充実: 高齢者のニーズに合った教育プログラムを開発し、提供する必要があります。健康管理、地域貢献、生涯学習など、多様な科目を設けることが重要です。
- 学習環境の整備: 学校の空き教室や公民館など、学習環境を整備する必要があります。高齢者が安心して学べるような、バリアフリーな環境を整えることも重要です。
- 人材の確保: 高齢者教育を担う人材を確保する必要があります。教員やボランティアなど、多様な人材を育成し、確保することが重要です。
- 社会的な理解の促進: 高齢者の義務教育化に対する社会的な理解を深める必要があります。メディアを通じて情報発信したり、イベントを開催したりすることで、国民の関心を高めることが重要です。
8. まとめ
高齢者の義務教育化は、医療費や介護費の削減だけでなく、高齢者の健康寿命の延伸、社会参加の促進、そしてキャリアチェンジの可能性を広げる、非常に画期的な提案です。この提案を現実のものとするためには、財源の確保、教育プログラムの充実、学習環境の整備、人材の確保、そして社会的な理解の促進が不可欠です。そして、高齢者自身が積極的に学び、行動することで、新たなキャリアを築き、より豊かな人生を送ることが可能になります。
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